
- Spécial Enseignant: Eugène Moran
- Presentations orales: 54
- Apprenant(s): 55699
- Durée: Semaines 10
Le cours proposé est un cours complet guide à systèmes embarqués, en se concentrant particulièrement sur la Microcontrôleur 8051Cela commence par définir des concepts fondamentaux comme les systèmes et systèmes embarqués, décrivant leurs caractéristiques et structure basiqueUne partie importante du document détaille les architecture et différents types de processeurs, comparant les microprocesseurs et les microcontrôleurs, ainsi que des explications sur Von Neumann et Architectures de Harvard et CISC et RISC Les instructions sont décrites dans le guide, qui aborde ensuite en détail les aspects pratiques du 8051, notamment : Programmation des E/S, registres (tels que le compteur de programme et le pointeur de pile), banques de registre, Fonctionnalité de minuterie/compteur, et la mise en œuvre de interruptions, tout en décrivant l'essentiel outils et périphériques et langage d'assemblage principes.
Le cours sur les systèmes embarqués est basé sur le matériel pédagogique de l'Académie Europe.

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Certifications
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Audience
Ce cours par Academy Europe vise à donner une éducation et une formation de qualité aux étudiants.
Academy Europe se consacre à ses étudiants, à leurs besoins d'apprentissage spécifiques et à leur réussite globale en matière d'apprentissage.
Ce cours est orienté vers une étude indépendante centrée sur l'étudiant et une approche d'apprentissage asynchrone.
Après avoir terminé ce cours sur Academy Europe, les étudiants s'amélioreront et progresseront dans leur carrière.
Ce cours est basé sur au moins deux compétences d'apprentissage qui sont fournies aux utilisateurs par le biais d'audio et de visuels, de vidéos, de présentations verbales et d'articles, qui sont tous asynchrones avec l'approche de l'enseignement à distance.
Pré-requis :
Avant de commencer ce cours sur Academy Europe, nous supposons que vous avez une bonne aptitude et que vous pouvez penser logiquement. Vous devriez vouloir essayer quelque chose de différent.
Les candidats idéaux pour le cours possèdent généralement :
– Rigueur et écoute
– Capacité à mener des recherches
– Capacité à effectuer des tâches avec rapidité, efficacité et précision
– Jugement analytique
– Patience pour interpréter les données techniques/scientifiques
– Une volonté d'apprendre, retroussez vos manches et travaillez vers votre rêve!
– Un ordinateur, une tablette ou un smartphone et une connexion internet
– Compétences informatiques de base
Curriculum
- Sections 8
- 54 Leçons
- 10 Semaines
- Introduction1
- Guide du débutant en systèmes embarqués : les ordinateurs cachés qui nous entourent7
- 2.1Introduction : D'une simple montre à un appareil intelligent
- 2.21. Quelles sont les caractéristiques clés d'un système embarqué ?
- 2.32. Les éléments de base
- 2.43. Le cerveau de l'opération : microprocesseur vs microcontrôleur
- 2.54. Aperçu rapide de la conception : comment les processeurs sont organisés
- 2.65. Un exemple classique : le microcontrôleur 8051
- 2.76. Conclusion
- Présentation des principes des systèmes embarqués et de l'architecture du microcontrôleur 80518
- 3.1Préface
- 3.21.0 Concepts fondamentaux des systèmes embarqués
- 3.32.0 Processeur et architecture de base
- 3.43.0 Le microcontrôleur 8051 : une analyse détaillée
- 3.54.0 Programmation et organisation de la mémoire dans le 8051
- 3.65.0 8051 Contrôle opérationnel et adressage
- 3.76.0 Minuteurs, compteurs et interruptions
- 3.87.0 Développement et débogage
- Notes de cours complètes sur les systèmes embarqués et le microcontrôleur 80517
- 4.11.0 Module I : Concepts fondamentaux des systèmes embarqués
- 4.22.0 Module II : Le cœur de la machine : processeurs et architectures
- 4.33.0 Module III : Le microcontrôleur 8051 : une analyse approfondie
- 4.44.0 Module IV : Programmation du 8051
- 4.55.0 Module V : Programmation en langage assembleur pour le 8051
- 4.66.0 Module VI : Périphériques essentiels : Minuteurs et interruptions
- 4.77.0 Module VII : Le cycle de vie du développement embarqué : outils et bonnes pratiques
- Famille de microcontrôleurs 8051 : Spécifications techniques10
- 5.11.0 Introduction et aperçu de la famille
- 5.22.0 Architecture de base et blocs fonctionnels
- 5.33.0 Organisation de la mémoire
- 5.44.0 Registres du processeur
- 5.5Architecture des ports d'E/S 5.0
- 5.6Modes d'adressage 6.0
- 5.7Présentation du jeu d'instructions 7.0
- 5.88.0 Périphériques intégrés
- 5.99.0 Registres de fonctions spéciales (SFR)
- 5.1010.0 Broches matérielles au niveau du système
- Microcontrôleur 8051 : Manuel de formation de base pour le développement de systèmes embarqués12
- 6.1Introduction : Votre parcours dans les systèmes embarqués
- 6.21.0 Le paysage des systèmes embarqués
- 6.32.0 Le cœur du système : processeurs et architectures
- 6.43.0 Introduction au microcontrôleur 8051
- 6.54.0 Modèle de programmation du 8051 : registres et mémoire
- 6.65.0 Programmation avec le langage assembleur 8051
- 6.76.0 Accès aux données : modes d’adressage 8051
- 6.87.0 Contrôle du programme : sauts, boucles et appels
- 6.98.0 Interfaçage avec le monde : Programmation des E/S
- 6.109.0 Chronométrage et événements : Minuteurs et compteurs
- 6.1110.0 Programmation événementielle : interruptions
- 6.1211.0 La boîte à outils du développeur
- Guide de l'étudiant sur les architectures informatiques : comparaison des concepts fondamentaux5
- 7.11.0 Introduction : Comprendre les principes fondamentaux de l'informatique
- 7.22.0 Le cerveau de l'opération : microprocesseur vs microcontrôleur
- 7.33.0 Gestion des données et des instructions : Architecture de Von Neumann vs. Architecture de Harvard
- 7.44.0 Le langage du processeur : CISC vs. RISC
- 7.55.0 Conclusion : Un monde de compromis
- Guide d'étude des systèmes embarqués4
Exigences
- Rigueur et écoute
- Capacité à mener des recherches
- Capacité à effectuer des tâches avec rapidité, efficacité et précision
- Jugement analytique
- Patience pour interpréter les données techniques/scientifiques
- Une volonté d'apprendre, retroussez vos manches et travaillez vers votre rêve!
- Un ordinateur, une tablette ou un smartphone et une connexion internet
- compétences informatiques de base
Fonctionnalité
- Avant de commencer ce cours sur Academy Europe, nous supposons que vous avez une bonne aptitude et que vous pouvez penser logiquement. Vous devriez vouloir essayer quelque chose de différent.
Publics cibles
- Ce cours par Academy Europe vise à donner une éducation et une formation de qualité aux étudiants.
- Academy Europe se consacre à ses étudiants, à leurs besoins d'apprentissage spécifiques et à leur réussite globale en matière d'apprentissage.
- Ce cours est orienté vers une étude indépendante centrée sur l'étudiant et une approche d'apprentissage asynchrone.
- Après avoir terminé ce cours sur Academy Europe, les étudiants pourront s'améliorer et progresser dans leur carrière.
- Ce cours est basé sur au moins deux compétences d'apprentissage qui sont fournies aux utilisateurs par le biais d'audio et visuels, de vidéos, de présentations verbales et d'articles, le tout asynchronisé avec l'approche d'enseignement à distance.