AKREDİTASYON
Kuruluş ilkelerimiz Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi'ne dayanmaktadır; 26. maddeye göre Academy Europe, Yüksek Öğrenimin bir İnsan Hakkı olduğuna inanmaktadır. BM sekreteri Bay Ban Ki Moon'un dediği gibi “Eğitim eşitliği teşvik eder ve insanları yoksulluktan kurtarır. Çocuklara nasıl iyi vatandaş olunacağını öğretir. Eğitim sadece ayrıcalıklı bir azınlık için değil, herkes içindir. Bu temel bir insan hakkıdır” dedi. Academy Europe, öğrencilerinin kendilerini güçlendirmesi, öğrenme sürecinin ademi merkezileştirilmesi, kişiselleştirilmiş açık müfredat tasarımı ve sürdürülebilir bir öğrenme modeli yoluyla bu hedefe daha da yaklaşmasını sağlayan akademik programları için paradigma değiştiren bir eğitim modeli uygulamıştır.
Academy Europe tamamen akredite ve tescillidir. Akademik akreditasyonlarımız şunları içerir:
- AdvancED – Kolejler ve Okullar Birliği Akreditasyon ve Okul Geliştirme Konseyi (SACS CASI)
- EuroAccredit – Avrupa Çevrimiçi Okullar Akreditasyonu ve Organizasyonu.
- Orta Doğu Birliği Akademik Okullar Komisyonu (MSA-CESS)
- Uluslararası Akreditasyon (Ai)
- Avrupa Özel Okullar Akreditasyonu Konseyi (ECPSA)
- ISO/TC232 Eğitim ve Öğrenim Hizmetleri
- ISO 21001:2018 EOMS
Academy Europe, kurs açıklama sayfalarında, kurslarımızın ülkenizdeki belirli bir öğrenim standardına nasıl uyduğuna ilişkin kendi değerlendirmesini belirtmez.
AVRUPA BİRLİĞİ UZAKTAN EĞİTİM PERSPEKTİFİ
Avrupa Birliği, uzaktan eğitimi önceliklerinden biri olarak desteklemekte ve kabul etmektedir.
Avrupa Birliği, 44 yılında 2003 Aralık'ta aldığı kararla uzaktan eğitim için 5 milyon bütçe ayırdı. Bu bütçenin yüzde 25'i dijital yapılandırmaya, yüzde 30'u siber Avrupa kampüsüne, yüzde 25'i de uzaktan eğitime ayrıldı. ağ iletişiminin güçlendirilmesi için kalan %20'nin diğer gerekli konfigürasyon gereksinimlerine harcanması planlanmaktadır.
“E-öğrenme” alıntısı ile dikkat çekiyor; 2 yıl içerisinde bilim sektörünün eğitimde kullanılmasını sağlamak ve resmi olarak düzenlemek Avrupa Birliği'nin hedefleri arasında ana konu haline geldi.
Temel amaç: Düzenli eğitim ve öğrenime ek olarak e-öğrenme yoluyla bireysel ve mesleki eğitime destek vermek. Bu süreçte verilecek kararlar, öğrenenlerin yanı sıra öğretmenler için de bir takım yararlanıcı fırsatlar sunacaktır.
2004-2006 yıllarında e-öğrenmenin kamuoyuna tanıtılmasından sorumlu olan Avrupa Birliği Komisyonu üyesi Sn. Maruja Gutierrez, e-öğrenme programını kullanarak yeni teknolojilerin mevcut eğitim platformuna dahil edilmesini hedeflediğini ve ayrıca konunun iyimser bir yaklaşımla ele alınması gerektiğini açıkladı. “Tekerleği yeniden icat etmeye çalışmıyoruz” diyen Gutierrez, bugüne kadar uygulanan projelerden yararlanmanın daha iyi sonuçlar vereceğini vurguladı.
Okullar arasında amaçlanan ortaklığı desteklemek, e-öğrenme programlarının ana eylemlerinden biri olduğundan, Avrupa Birliği Komisyonu bu konuda e-öğrenme programına bağışlanan yıllık bütçenin (7 milyon Euro) yarısını iletecektir. Gutierrez'in belirttiğine göre, Avrupa'da 30.000 okulun bu yaygın eğitimi internet üzerinden alması hedefleniyor.
ÜCRETSİZ EĞİTİM & BECERİ EĞİTİMİ
Academy Europe'un amacı, her düzeyde her konuda evrensel eğitim ve öğrenim standartları oluşturmaktır. Görüşümüz, geçmişte eğitimin siyasallaştırılmasına izin verildiğinden, neredeyse her ülkede ve ülkeler içinde, genellikle çeşitli ulusal eyaletler ve şehirlerde değişen eğitim standartlarına yol açtığı için, öğrenme dünyasının temel olarak sıfırlanması gerektiğidir. Görüşümüz, bilgi ve beceriye erişimin, milliyeti ne olursa olsun herkesin erişimine açık olması gerektiğidir. Eğitimler ve Beceriler eğitimi, evrensel bir yetkilendirme fırsatı olmalıdır.
ULUSAL VE ULUSLARARASI STANDARTLAR
Mümkün olduğunda, Academy Europe ücretsiz kurslarını diğer uluslararası standartlar veya endüstri tabanlı ulusal standartlarla eşleştirir. Hiçbir durumda, özellikle belirtilmedikçe, Academy Europe Accreditation'ın diğer standartların veya niteliklerin yerini aldığını veya ikame ettiğini asla beyan etmiyoruz. Academy Europe öğrenme başarıları ayrıca tanınır. Öğrenimimizin işverenler için çekiciliği çekicidir: işverenler için ücretsiz öğrenim, sertifika ve çok çeşitli ücretsiz kurslara her zaman, her yerde ücretsiz erişim.
Bir yerel yönetim veya işveren için en önemli olan nedir? Birisi bilgisini veya becerisini nerede öğrendi ya da kişi ne söylediğini gerçekten bilip bilmediğini söylediğinde biliyor mu? Öğrencinin, aşırı pahalı eğitim veya öğretim için kendilerini borçlandırmak yerine ücretsiz öğrenmesi önemli mi?