- Instruktor: Heidi Sommer
- Wykłady: 48
- Studenci: 1826
- Czas: 10 tygodnie
Cyfrowe przetwarzanie obrazu zajmuje się manipulacją obrazami cyfrowymi za pomocą komputera cyfrowego. Jest to poddziedzina sygnałów i systemów, ale skupia się w szczególności na obrazach. DIP skupia się na opracowaniu systemu komputerowego zdolnego do przetwarzania obrazu. Wejściem tego systemu jest obraz cyfrowy, a system przetwarza ten obraz za pomocą wydajnych algorytmów i daje obraz jako wyjście. Najczęstszym przykładem jest Adobe Photoshop. Jest to jedna z szeroko stosowanych aplikacji do przetwarzania obrazów cyfrowych.
Jak to działa.
Na powyższym rysunku obraz został przechwycony przez kamerę i przesłany do systemu cyfrowego w celu usunięcia wszystkich innych szczegółów i po prostu skup się na kropli wody, powiększając ją w taki sposób, aby jakość obrazu pozostała podobnie.
Darmowa certyfikacja
Academy Europe prezentuje wysokiej jakości formalne dyplomy, certyfikaty i e-certyfikaty, które są formalnym dowodem i uznaniem akredytowanych kursów online. Pokazuje wszystkie zdolności ucznia do uczenia się i osiągania wysokich wyników oraz jest bardzo przydatny w promowaniu osobistej kariery, w tym poprzez CV, podania o pracę i samodoskonalenie.
Jak zdobyć certyfikat w Academy Europe?
- Musisz kliknąć link „ukończ” na końcu każdej lekcji swojego kursu po ich zakończeniu.
- Oczywiście, gdy skończysz wszystkie lekcje, link „zakończ kurs” będzie aktywny pod koniec ostatniej lekcji.
- Kliknięcie linku „ukończ kurs” oznacza oficjalne zakończenie kursu w Academy Europe. Następnie automatycznie uaktywni się strona „certyfikat” ukończonego kursu.
- Możesz zobaczyć i pobrać swój certyfikat online po kliknięciu linku „certyfikat”.
Próbki: Dyplom poziomy – Certyfikat poziomy – E-certyfikat pionowy
Wymagania wstępne
Sygnały i systemy
Ponieważ DIP jest poddziedziną sygnałów i systemów, więc dobrze by było, gdybyś miał już pewną wiedzę na temat sygnałów i systemów, ale nie jest to konieczne. Ale musisz mieć kilka podstawowych koncepcji elektroniki cyfrowej.
Rachunek i prawdopodobieństwo
Do lepszego zrozumienia potrzebne jest również podstawowe zrozumienie rachunku różniczkowego, rachunku prawdopodobieństwa i równań różniczkowych.
Podstawowe umiejętności programowania
Poza tym wymaga pewnych podstawowych umiejętności programowania w dowolnym z popularnych języków, takich jak C++ , Java lub MATLAB.
Zanim zaczniesz kontynuować ten kurs w Academy Europe, zakładamy, że masz dobre uzdolnienia i potrafisz logicznie myśleć. Powinieneś spróbować czegoś innego.
Idealni kandydaci na kurs zazwyczaj posiadają:
– Dyscyplina i uważność
– Umiejętność prowadzenia badań
– Zdolność do wykonywania zadań z szybkością, wydajnością i dokładnością
– Sąd analityczny
– Cierpliwość w interpretacji danych technicznych/naukowych
– Chęć nauki, zakasać rękawy i działać w kierunku swojego marzenia!
– Komputer, tablet lub smartfon i łącze internetowe
- Podstawowe umiejętności komputerowe
Publiczność
Ten samouczek daje wiedzę na temat szeroko stosowanych metod i procedur interpretacji obrazów cyfrowych w celu poprawy i przywracania obrazu oraz wykonywania operacji na obrazach, takich jak (rozmycie , powiększanie , wyostrzanie , wykrywanie krawędzi itp.). Koncentruje się również na zrozumieniu, jak działa ludzki wzrok. W jaki sposób ludzkie oko wizualizuje tak wiele rzeczy i jak mózg interpretuje te obrazy? Samouczek obejmuje również niektóre ważne koncepcje sygnałów i systemów, takie jak (próbkowanie, kwantyzacja, splot, analiza w dziedzinie częstotliwości itp.).
Ten kurs Academy Europe ma na celu zapewnienie studentom wysokiej jakości edukacji i szkoleń.
Academy Europe jest poświęcona swoim uczniom, ich specyficznym wymaganiom w nauce i ich ogólnym sukcesom w nauce.
Ten kurs jest ukierunkowany na niezależne, asynchroniczne podejście do nauki, skoncentrowane na uczniu.
Po ukończeniu tego kursu w Academy Europe uczniowie uzyskają możliwość samodoskonalenia i awansu zawodowego.
Ten kurs opiera się na co najmniej dwóch umiejętnościach uczenia się, które są dostarczane użytkownikom za pośrednictwem materiałów audiowizualnych, wideo, prezentacji ustnych i artykułów, z których wszystkie są asynchroniczne z podejściem do nauczania na odległość.