Категория курса: Цифровые технологии

Отображение 19-23 результатов 23
Бесплатно

Цифровая обработка изображений

Цифровая обработка изображений связана с манипулированием цифровыми изображениями с помощью цифрового компьютера. Это подполе сигналов и систем, но особое внимание уделяется изображениям. DIP фокусируется на разработке компьютерной системы, способной выполнять обработку изображения. Вход этой системы цифровой…
1823
Бесплатно

Цифровые схемы

Этот курс Academy Europe предназначен для того, чтобы читатели узнали, как анализировать и реализовывать комбинационные схемы и последовательные схемы. В зависимости от требования мы можем использовать либо комбинационную схему, либо последовательную схему, либо их комбинацию. После прохождения этого курса вы сможете…
1233
Bitcoin
Бесплатно

Bitcoin

Курс по биткойнам от Academy Europe начинается с ознакомления с тем, что такое биткойны, а затем переходит к установке программного обеспечения биткойн-клиента и кошельков, чтобы сделать возможными транзакции с биткойнами. В нем также обсуждается майнинг, обмен и торговля биткойнами. Наконец, он переходит к приложениям и будущему биткойнов. После посещения этого…
22451
Бесплатно

Апачский верблюд

Apache Camel — это платформа с открытым исходным кодом, которая обеспечивает маршрутизацию на основе правил и механизм посредничества. Apache Camel, по сути, обеспечивает реализацию различных EIP. Это упрощает интеграцию, обеспечивая подключение к очень большому количеству транспортов и API. Например, вы можете легко направить JMS в JSON, JSON в…
768
Бесплатно

анзибль

Ansible — это простой ИТ-движок с открытым исходным кодом, который автоматизирует развертывание приложений, внутрисервисную оркестровку, выделение облачных ресурсов и многие другие ИТ-инструменты. https://youtu.be/9zemJg0t7W8 Free Certification Academy Europe представляет высококачественные формальные дипломы, сертификаты и электронные сертификаты, которые являются официальным подтверждением и признанием аккредитованных онлайн-курсов. Он показывает все способности ученика к обучению…
1581