- инструктор: Виктория Спенсер
- Лекции: 14
- Студенты: 3010
- Длительность : 10 недель
Настоящий курс служит учебным пособием для студентов, изучающих курс «Риск и безопасность в гражданской, экологической и геоматической инженерии».
Цель курса
Целью настоящего курса является предоставление студентам как базовых, так и более продвинутых
навыки и инструменты риска и надежности в технике. Акцент делается на применении
и обоснование применения этих навыков и инструментов с целью улучшения
принятие инженерных решений.
Ожидается, что учащиеся имеют предварительные знания по предмету статистики и
вероятность, соответствующая базовому уровню бакалавра технических наук. Цель
Таким образом, данный курс должен гарантировать, что студенты приобретут в течение курса необходимые
теоретическую базу и технические навыки, такие как умение чувствовать себя комфортно с теорией, методами и
применение анализа рисков и надежности. Кроме того, в настоящем курсе, в отличие от
много стандартных курсов по одному и тому же предмету, перспектива состоит в том, чтобы сосредоточиться на использовании теории
с целью оценки инженерных рисков и принятия решений.
Курс был организован таким образом, что в первых пяти лекциях предпосылки риска и
обновлен анализ надежности и даны основы оценки риска. В следующих
шесть лекций более сложные темы анализа надежности и инструменты для анализа надежности
при условии. Наконец, в трех последних лекциях вместе с темой
принятие риска.
Считается, что студенты, прошедшие данный курс, смогут:
– Разработка вероятностных инженерных моделей с целью оценки рисков
- Формулировать и проводить анализ решений
– Структурировать и проводить оценку рисков
– Выполнение анализа надежности технических и конструктивных элементов и систем
– Критически оценивать оптимальность и приемлемость альтернативных решений
Бесплатная сертификация
Academy Europe представляет высококачественные формальные дипломы, сертификаты и электронные сертификаты, которые являются официальным подтверждением и признанием аккредитованных онлайн-курсов. Он показывает все способности студента к обучению и достижению высоких результатов и очень полезен для продвижения личной карьеры, в том числе с помощью резюме, заявлений о приеме на работу и самосовершенствования.
Как получить сертификат в Academy Europe?
- Вы должны щелкнуть ссылку «Завершить» в конце каждого урока вашего курса после того, как вы его закончите.
- Когда вы закончите все уроки курса, ссылка «завершить курс» будет активна в конце последнего урока.
- Нажав на ссылку «завершить курс», вы официально завершите курс в Academy Europe. После этого автоматически активируется страница «сертификата» о пройденном вами курсе.
- Вы можете просмотреть и загрузить свой сертификат в Интернете, нажав на ссылку «сертификат».
Образцы: Horizantal Diploma – Horizantal Certificate – Vertical E-Certificate
Предпосылки
Прежде чем вы начнете изучать этот курс в Academy Europe, мы предполагаем, что у вас есть хорошие способности и вы можете логически мыслить. Вы должны хотеть попробовать что-то другое.
Идеальные кандидаты на курс обычно обладают:
- Дисциплинированность и внимательность
- Умение проводить исследования
- Способность выполнять задачи быстро, эффективно и точно
– Аналитическое суждение
– Терпение для интерпретации технических/научных данных
– Готовность учиться, засучить рукава и идти к своей мечте!
- Компьютер, планшет или смартфон и подключение к интернету
- Базовые навыки работы с компьютером
Аудитория
Этот курс Academy Europe направлен на предоставление студентам качественного образования и обучения.
Academy Europe уделяет особое внимание своим студентам, их особым требованиям к обучению и их общему успеху в обучении.
Этот курс направлен на ориентированное на студента, независимое исследование, асинхронный подход к обучению.
Пройдя этот курс в Academy Europe, студенты получат возможность самосовершенствоваться и продвигаться по карьерной лестнице.
Этот курс основан как минимум на двух навыках обучения, которые предоставляются пользователям с помощью аудио- и видеоматериалов, видео, устных презентаций и статей, все из которых асинхронизированы с подходом к дистанционному обучению.