- Instrutor: Victória Spencer
- Palestras 14
- Estudantes 3010
- de duração: 10 semanas
O presente curso serve de orientação de estudo para os alunos do curso de Risco e Segurança em Engenharia Civil, Ambiental e Geomática.
Objetivo do curso
O objetivo do presente curso é fornecer aos alunos tanto o básico quanto o mais avançado
habilidades e ferramentas de risco e confiabilidade em engenharia. Destaque para a aplicação
e o raciocínio por trás da aplicação dessas habilidades e ferramentas com o objetivo de melhorar
tomada de decisão de engenharia.
Espera-se que os alunos tenham conhecimentos prévios sobre a matéria de estatística e
probabilidade correspondente ao nível básico de um bacharel em engenharia. O propósito do
presente curso é, portanto, garantir que os alunos irão adquirir durante o curso as
base teórica e habilidades técnicas, como se sentir confortável com a teoria, métodos e
aplicação de análise de risco e confiabilidade. Além disso, no presente curso, ao contrário de
muitos cursos padrão sobre o mesmo assunto, a perspectiva é focar no uso da teoria
para fins de avaliação de riscos de engenharia e tomada de decisões.
O curso foi organizado de tal forma que nas primeiras cinco aulas os pré-requisitos para riscos e
as análises de confiabilidade são atualizadas e os fundamentos da avaliação de risco são fornecidos. Na sequência
seis palestras tópicos mais avançados de análise de confiabilidade e ferramentas para análise de confiabilidade são
forneceu. Por fim, nas três últimas aulas são fornecidas aplicações juntamente com o tópico de
aceitação do risco.
Acredita-se que os alunos que concluíram o presente curso serão capazes de:
– Desenvolver modelos de engenharia probabilísticos para fins de avaliação de risco
– Formular e executar a análise de decisão
– Estruturar e conduzir avaliações de risco
– Realizar análise de confiabilidade para componentes e sistemas técnicos e estruturais
– Avaliar criticamente a otimalidade e aceitabilidade das alternativas de decisão
Certificação Gratuita
A Academy Europe apresenta diplomas formais, certificados e certificados eletrónicos de alta qualidade que são prova formal e reconhecimento de cursos online acreditados. Ele mostra todas as habilidades do aluno para aprender e alcançar altos resultados e é muito útil para promover a carreira pessoal, incluindo currículos, candidaturas a empregos e auto-aperfeiçoamento.
Como você pode obter seu certificado na Academy Europe?
- Você deve clicar no link “completar” no final de cada lição do seu curso após terminá-las.
- Quando você terminar todas as aulas do curso, o link “terminar curso” ficará ativo no final da última aula.
- Ao clicar no link “terminar curso”, você terminará oficialmente seu curso na Academy Europe. Então, a página “certificado” do seu curso concluído será automaticamente ativa.
- Você pode ver e baixar seu certificado on-line depois de clicar no link "certificado".
Amostras: Diploma Horizantal – Certificado Horizantal – E-Certificado Vertical
Pré-requisitos
Antes de iniciar este curso na Academy Europe, estamos assumindo que você tem uma boa aptidão e pode pensar logicamente. Você deve querer tentar algo diferente.
Os candidatos ideais para o curso normalmente possuem:
- Disciplina e atenção
- Habilidade para realizar pesquisas
– Capacidade de executar tarefas com rapidez, eficiência e precisão
– Julgamento analítico
– Paciência para interpretar dados técnicos/científicos
– Vontade de aprender, arregaçar as mangas e trabalhar em direção ao seu sonho!
– Um computador, tablet ou smartphone e uma ligação à Internet
– Conhecimentos básicos de informática
Público
Este curso da Academy Europe visa transmitir educação e treinamento de qualidade aos alunos.
A Academy Europe é dedicada aos seus alunos, seus requisitos específicos de aprendizado e seu sucesso geral de aprendizado.
Este curso é direcionado para um estudo independente e centrado no aluno, com abordagem de aprendizagem assíncrona.
Depois de concluir este curso na Academy Europe, os alunos obterão auto-aperfeiçoamento e promoção em suas carreiras.
Este curso é baseado em pelo menos duas habilidades de aprendizagem que são fornecidas aos usuários por meio de áudio e vídeo, vídeos, apresentações verbais e artigos, todos sincronizados com a abordagem de educação a distância.