ACREDITACIÓN
Nuestros principios fundacionales se basan en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas; según el artículo 26, Academy Europe cree que la educación superior es un derecho humano. Como dijo el secretario de la ONU, el Sr. Ban Ki Moon, “La educación promueve la igualdad y saca a las personas de la pobreza. Enseña a los niños cómo convertirse en buenos ciudadanos. La educación no es sólo para unos pocos privilegiados, es para todos. Es un derecho humano fundamental”. Academy Europe ha implementado un modelo educativo de cambio de paradigma para sus programas académicos que le ha permitido acercarse a este objetivo a través del autoempoderamiento de sus estudiantes, la descentralización del proceso de aprendizaje, el diseño de currículo abierto personalizado, un modelo de aprendizaje sostenible.
Academy Europe está totalmente acreditada y registrada. Nuestras acreditaciones académicas incluyen:
- AdvancED – Consejo de Acreditación y Mejoramiento Escolar de la Asociación de Colegios y Escuelas (SACS CASI)
- EuroAccredit – Acreditación y Organización de Escuelas Europeas en Línea.
- Comisión de Escuelas Académicas de la Asociación de Medio Oriente (MSA-CESS)
- Acreditación Internacional (Ai)
- Consejo Europeo para la Acreditación de Escuelas Privadas (ECPSA)
- Servicios de educación y aprendizaje ISO/TC232
- ISO 21001:2018 EOMS
Academy Europe no indica en las páginas de descripción de sus cursos su propia evaluación de cómo nuestros cursos coinciden con un estándar particular de aprendizaje en su país.
PERSPECTIVA DE LA UNIÓN EUROPEA SOBRE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
La Unión Europea apoya y acepta la educación a distancia como una de sus prioridades.
La Unión Europea ahorró 44 millones de presupuesto para la educación a distancia de acuerdo con la decisión que se tomó en 2003 el 5 de diciembre. Mientras que el 25 % de este presupuesto se gasta en configuración digital, el 30 % se gasta en el campus cibernético de Europa y otro 25 % se gasta para potenciar la comunicación de la red, se planea gastar el 20% restante en los otros requisitos de configuración necesarios.
Destacando con su mención ” E-learning; pensamientos sobre la educación en el futuro” Se ha convertido en un tema principal entre los objetivos de la Unión Europea, permitir que el sector científico se utilice en la educación y regular esto oficialmente dentro de 2 años.
El propósito principal: apoyar la educación individual y ocupacional a través del aprendizaje electrónico además de la educación y el aprendizaje regulares. Las decisiones que se tomarán durante este proceso también brindarán ciertas oportunidades de beneficio para los maestros y además de los alumnos.
Responsable de dar a conocer el e-learning al público en los años 2004-2006, la miembro de la Comisión de la Unión Europea Sra. Maruja Gutiérrez afirmó que su objetivo había sido involucrar las nuevas tecnologías en la plataforma educativa actual utilizando el programa e-learning y también explicó que el tema debía tratarse con un enfoque optimista. Habiendo dicho “No estamos tratando de reinventar la rueda”, la Sra. Gutiérrez enfatizó que daría mejores resultados beneficiarse de los proyectos que se han aplicado hasta el momento.
Dado que apoyar la asociación prevista entre las escuelas es una de las principales acciones de los programas de aprendizaje electrónico, la Comisión de la Unión Europea destinará la mitad del presupuesto anual (7 millones de euros) que se dona al programa de aprendizaje electrónico para este asunto. Según la información, Gutiérrez afirmó que se tenía como objetivo que 30.000 escuelas en Europa adoptaran esta educación común a través de Internet.
EDUCACIÓN GRATUITA Y CAPACITACIÓN DE HABILIDADES
El objetivo de Academy Europe es crear estándares universales de educación y aprendizaje en todas las materias en todos los niveles. Nuestra opinión es que el mundo del aprendizaje básicamente debe restablecerse, ya que en el pasado se permitió que la educación se politizara, lo que llevó a diferentes estándares de educación en prácticamente todos los países y dentro de los países, a menudo dentro de varios estados y ciudades nacionales. Nuestra opinión es que el acceso al conocimiento y la habilidad debe estar disponible para todos, independientemente de su nacionalidad. La educación y la capacitación en habilidades deben ser una oportunidad universal de empoderamiento.
NORMAS NACIONALES E INTERNACIONALES
Siempre que sea posible, Academy Europe combina sus cursos gratuitos con otros estándares internacionales o estándares que son nacionales o basados en la industria. En ningún caso, a menos que se indique específicamente, representamos que la Acreditación de Academy Europe reemplaza o reemplaza otros estándares o calificaciones. Los logros de aprendizaje de Academy Europe se reconocen por separado. El atractivo de nuestro aprendizaje para los empleadores es convincente: aprendizaje gratuito para los empleadores, certificación y acceso gratuito a una amplia gama de cursos gratuitos, en cualquier momento y en cualquier lugar.
Para un gobierno local o un empleador, ¿qué es lo más importante? ¿Dónde alguien aprendió su conocimiento o habilidad, o si la persona realmente sabe lo que dice que sabe cuando lo dice? ¿Importa que el alumno aprendiera gratis en lugar de endeudarse pagando una educación o capacitación demasiado costosa?